Çağdaş Eğitim Kooperatifi (ÇEK) Bursalıların eğitim imecesidir. Türkiye’nin ilk eğitim kooperatifi olan ÇEK’in eğitim yolculuğu, Görükle’de kız ve erkek öğrenciler için yüksek öğrenim öğrenci yurdu yapımıyla başladı. Liseli kız öğrenciler için tam burslu yurt, anaokulu, ilkokul, ortaokul, Anadolu ve Fen Lisesi derken, çeşitli kültürel, sanatsal ve dayanışmaya yönelik proje ve etkinliklerle farklı bir boyuta taşındı…
Çağdaş Eğitim Kooperatifi (ÇEK tarafından 3 Mart Eğitim Kurumları Konferans Salonu’nda 24 Ocak Birleşmiş Milletler Uluslararası Eğitim Günü” nedeniyle düzenlenen etkinlikte eğitimin küresel sorunlarına değinildi…
Eş zamanlı olarak da ÇEK 3 Mart Halil Güleç Fen – Ulviye ve Ziya Gökalp Özer Anadolu Lisesi’nin “UNESCO Kardeş Okullar” ağına bağlanması amacıyla protokol imzalandı,
İmza töreni ve anma gününe, ÇEK Yönetim Kurulu Başkanı Prof. Dr. Müfit Parlak, Bursa UNESCO Dernek Başkanı İlker Özaslan, Başkan Yardımcısı Tahsin Bulut, Yönetim Kurulu üyeleri Tijen Sözeri, Nurşen Yılmaz, ÇEK Yönetim Kurulu üyeleri Prof. Dr. Rüçhan Uz, Süheyla Toppamuk, Aral Alkan, Dr. Ertuğrul Zeki Aydın, Denetleme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Abdurrahim Korukçu, kurum yöneticileri ve öğretmenler katıldı.
ÇEK Başkanı Prof. Dr. Parlak “24 Ocak Birleşmiş Milletler Uluslararası Eğitim Günü” nedeniyle yaptığı konuşmada “Dünya nüfusunun yüzde 11’ine tekabül eden yaklaşık 700 milyon kişinin eğitime erişemediğine dikkat çekti…
Prof. Dr. Parlak, küresel ekonomik durgunluk, yaşam standartları arasındaki eşitsizlik, ekolojik dengenin hızla bozulmasıyla yaşanan iklim krizi ortamında, sürdürülebilir kalkınmayı sağlamak için, ulaşılabilir, erişilebilir eğitim uygulamalarının gereğine vurgu yaptı…
ÇEK Başkanı Prof. Dr. Parlak, şunları söyledi:
“ÇEK eğitime erişimde önemli bir görev üstlenmiştir. Gerek sosyal sorumluluk projeleri gerekse ekonomik olanaktan yoksun öğrencilere verilen burslarla eğitime erişimin sağlanmasında ÇEK öncü bir işlev üstlenmiştir.”
ÇEK’İN TOPLUMSAL SORUMLULUĞU
ÇEK Yönetim, Eğitim ve Bilim Kurulu Üyesi Prof. Dr. Rüçhan Uz ise şöyle konuştu:
“ÇEK’in toplumsal sorumluluğu, ‘eğitimde fırsat eşitliğini’ sağlamaya yönelik çalışmalar yapmaktır. Bu ilke doğrultusunda kurumda oluşan artı değer eğitimin sorunlarının çözümüne, öğrenci burslarına, sosyal sorumluluk projelerine ayrılmaktadır…”
Prof. Dr. Uz sözlerini şöyle sürdürdü.
“Biz ÇEK’liler, herkes için kapsayıcı, eşitlikçi, kaliteli eğitim sağlanmaz ve bireylere yaşam boyu eğitim için olanaklar sunulmazsa, toplumsal cinsiyet eşitliğinin sağlanmayacağını, milyonlarca çocuğunun, gencin yoksulluk ve cehalet döngüsünü kırmayı başaramayacağını biliyoruz…”
Prof. Dr. Rüçhan Uz “ÇEK eğitim kurumlarında lisede UNESCO Kültür Kulübü kurma çalışmalarına başlandığın anlatttı…
Ve sene içerisinde çeşitli etkinlikler düzenleneceğini ve UNESCO Kardeş Okullar Ağı’na katılması sabırsızlıkla bekleyeceklerini söyledi…
UNESCO KARDEŞ OKULLAR PROJESİ
Bursa UNESCO Derneği Yönetim Kurulu Üyesi Tijen Sözeri şöyle konuştu:
“UNESCO’nun kuruluş amaçlarını kapsayan en önemli alan eğitimdir. Gelecek kuşaklara UNESCO hedefleri doğrultusunda bilinçlendirmeyi ve farkındalık yaratmayı amaçlıyoruz. Kooperatifleşme yoluyla çok değerli bir eğitim modelini yaşama geçiren ÇEK ile, işbirliğine adım atmanın gururunu yaşıyoruz.”
Bursa UNESCO Dernek Başkanı İlker Özaslan şunları söyledi:
“Eğitimi, temel bir hak, toplumsal sorumluluk olarak görüyoruz. Geleceğimizin teminatı olan çocuklarımız için en büyük dileğimiz kesintisiz, herkes için erişilebilir, fırsat eşitliğinde, adil ve aynı kalitede eğitimdir.”
Konuşmaların ardından, Prof. Dr. Müfit Parlak ile İlker Özaslan “UNESCO Kardeş Okullar” protokolünü imzaladı.
Prof. Dr. Parlak, katılımlarından dolayı İlker Özaslan’a, Prof. Dr. Rüçhan Uz’a, Tijen Sözeri’ye ve Nurşen Yılmaz’a “ÇEK Teşekkür Belgesi” sundu…
